MÓDULO Nº 03
LA
METACOGNICIÓN Y EL APRENDER A APRENDER
CAPACIDAD: Conocer y reflexionar sobre la metacognición como mecanismos que
utilizamos para aprender.
OBJETIVO:
Propiciar la “Metacognición” en las estudiantes sobre
el conocimiento de sus propios procesos cognitivos y sus producciones.
Ø Es
la capacidad que las personas tenemos al “Planificar que estrategias se han de
utilizar en cada situación de aprendizaje”, “aplicarlas”, "controlar el proceso”,
“evaluarlas para afirmarlas o bien para proceder a su modificación”.
Ø La
metacognición comprende los mecanismos que utilizamos para aprender y es
fundamental para aprender a aprender.
¿PARA QUÉ ME SIRVE LA METACOGNICIÓN?
Ø Para
planificar (anticipación) antes de
realizar cualquier tarea y saber cómo y por qué
lo vamos a hacer, lo cual nos permitirá prepararnos e identificar por
qué queremos hacer la tarea, que esperamos conseguir con ella, que caminos
podemos seguir, etc.
Ø Para
hacer un monitoreo o supervisión (comprobación)
y preguntarnos si estamos haciendo bien la tarea, si estamos logrando el
objetivo, cuánto y qué nos falta para lograrlo.
Ø Para
evaluar (contrastar)la tarea luego
de terminarla, reflexionando sobre la forma como hemos utilizado nuestro
pensamiento y estrategias, para mejorar la próxima vez.
¿CÓMO RECONOCER SI ERES UNA
ESTUDIANTE QUE USA LA METACOGNICIÓN PARA APRENDER?
Ø Cuando
sabes dónde están tus fortalezas y debilidades y eres capaz de evaluarte en
relación a ellas, corregir lo necesario y reafirmar lo que corresponda.
Ø Cuando
utilizas mejor tu tiempo y aprendes más.
Ø Cuando
sabes evaluar tu desempeño en cualquier actividad que realizas.
Ø Cuando
reconoces y empleas mejor tus capacidades.
Ø Cuando
planificas y seleccionas las estrategias que son más convenientes de acuerdo a
tus capacidades y tareas que tienes que realizar.
Ø Cuando
te autoevalúas reconociendo tus aciertos y errores para mejorar comprendiendo
que equivocarnos es también una forma de aprender.
1.Reflexiona sobre las
siguientes preguntas:
Ø ¿Por
qué crees que ser consciente de tu forma de estudiar te puede ayudar en el
aprendizaje?
Ø ¿Qué
entiendes por metacognición?
Ø ¿
Cómo puede ayudar en el aprendizaje?
2.Tómate unos minutos y
evalúa lo siguiente aplicando la metacognición:
¿Qué hago cuando no entiendo lo
que estoy leyendo?
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¿Qué estrategias pueden ayudarme?
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¿Qué puedo hacer para aprender más
y mejor sobre la metacognición?
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¿Logré mi objetivo?
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3. Asume tu compromiso de realizar la metacognición para
aprender más y mejor.
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Realiza la actividad propuesta a nivel individual.
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Comparte la información con tus padres y familiares.
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Presenta en forma impresa en tu Portafolio-2013 en la fecha programada.
